Emotion
小三仔今日話想我下個學期繼續教佢，佢阿媽喺隔離話睇吓時間夾唔夾。我扮得好正常，話可以再安排，其實幾開心。補習唔係每堂都有成績可以即刻睇到，有時同一個字教完下星期又錯，我會諗係咪自己講得唔清楚。佢今日唔係因為默書高分先咁講，係收拾書包嗰陣突然講，反而記得耐啲。返到屋企想話畀阿媽聽，佢啱啱做完嘢，坐喺度揉腰，我就先去煮飯。食飯嗰陣講咗，佢話個細路信我。冇咩大道理，但我聽完有少少唔知點答。平時成日覺得阿媽冇留意我做緊乜，原來佢一句已經講到我想講嗰樣。
Body
今日補習中間有半個鐘，我買咗個包坐低食，食到一半先發現自己仲係好趕，明明下一個學生未到。背脊貼返張凳，肩膊放低少少，先覺得冇咁攰。平時張摺枱矮，改簿會越坐越前，去到出面有正常高度嘅枱反而唔識坐。包唔算特別好食，不過有位坐住慢慢食，已經幾好。冷氣吹到手指有啲乾，我搽咗少少膏，冇再拎手機出嚟。坐咗十分鐘就開始想執袋，好似唔做嘢會漏咗個安排咁。最後都係坐返低，聽隔離枱兩個人講去邊度食晚飯。佢哋研究咗好耐，我都未想好自己今晚煮乜。嗰半個鐘完咗，腳冇頭先咁重，先行去下一堂。
Mind
今日寫lesson plan，預咗學生會答三種答案，點知補習嗰個問咗完全另一樣嘢。我本來想叫佢先跟住做，後來發現佢唔係唔專心，係真係唔明點解個故事入面嘅人唔直接問清楚。我解釋咗幾句，越解釋越覺得自己都係估。教案有時間、有活動、有預期答案，冇一格寫老師唔肯定。最後我話可以有幾種理解，叫佢講下自己點諗。佢講咗好耐，後面兩題做唔切。我而家諗緊嗰堂算唔算冇跟好計劃，定其實呢段先係有用嘅部分。功課少做咗就係少做咗，但佢第一次冇等我提示就自己講咁多，我又唔想當呢件事只係超時。