На курсе кадрового делопроизводства дали учебный случай с отпуском, и я никак не могу понять, какие данные в условии важные, а какие просто для правдоподобия. На вахте у меня человек, ключ и запись в журнале, можно проверить одно по другому. Здесь сотрудник существует только в двух абзацах, а я уже хочу уточнить у него дату. Перечитала правило, вроде подходит, но в комментариях к заданию у двух слушательниц разные ответы. Свой пока не отправила. Сестра говорит, что это и есть учёба, разрешается ошибаться. Знаю, только там потом будет написано неверно рядом с моей фамилией. Ещё раз проверю условие, не все даты я выписала.

Замешивала тесто для пирога на общей кухне, и сначала оно липло ко всему, даже к запястью, хотя муки положила как обычно. Хотела подсыпать ещё, потом просто помяла подольше, и ладони стали почти чистыми. Нравится этот момент, когда тесто уже тёплое и упругое, можно надавить всей рукой, а не двумя пальцами, как на кнопки у меня на вахте. Хозяйка заглянула и сказала, что я сегодня громко готовлю. Оказывается, я так увлеклась, что стучала миской по столу. Плечи от этого немного устали, но приятно, не как после сидения у входной двери. Пока тесто поднималось, так и осталась на кухне, руки мыть было даже жалко.

В доме культуры мальчик из театрального кружка оставил для меня приглашение на их спектакль. Написал моё имя, а не просто дежурной. Мне стало так приятно, что я сначала убрала бумажку в журнал, чтобы никто не начал шутить. Потом всё-таки достала и сфотографировала сестре. Она спросила, пойду ли я, и тут выяснилось, что как раз моя смена, то есть я опять буду у входа, пока они выступают. Обидно немного. Попросить коллегу подменить на час можно, но неудобно из-за детского спектакля. Хотя мальчик сказал, что у него большая роль, и я уже пообещала постараться. Приглашение забрала домой, в журнале бы помялось.